En el campo de la intervención con menores en dificultad social intervienen multitud de profesionales dentro de una red de recursos concebida para ofrecer atención, protección y recursos necesarios para prevenir o intervenir situaciones de riesgo y/o exclusión social.

Objetivos

– Diagnosticar y analizar los factores y procesos que intervienen en la realidad de los menores en situación de riesgo y/o exclusión.

– Mediar e intervenir eficazmente con menores en situación de riesgo y/o exclusión social.

– Identificar situaciones de riesgo social en familias impulsando estrategias de intervención para la prevención.

– Diseñar programas y actividades dirigidas a menores en situación de riesgo o exclusión social partiendo del marco legislativo y los recursos disponibles.

Temario

Unidad Didáctica 1. Conceptos básicos: riesgo social, exclusión, marginación, desadaptación social, etc.

Unidad Didáctica 2. Marco legislativo en materia de protección, atención y responsabilidad del menor

Unidad Didáctica 3. Medidas de protección de menores

Unidad Didáctica 4. Situaciones de riesgo social en familias

Unidad Didáctica 5. El acogimiento familiar y la adopción

Unidad Didáctica 6. Estrategias de intervención: teorías y modelos

Unidad Didáctica 7. Técnicas e instrumentos para el trabajo con menores

Unidad Didáctica 8. Habilidades y actitudes para la intervención

Unidad Didáctica 9. Seguimiento y evaluación de las intervenciones

Unidad Didáctica 10.Coordinación con el equipo de trabajo y con otros profesionales

Unidad Didáctica 11. La intervención en el ámbito del maltrato infantil.

Unidad Didáctica 12. Intervención en casos absentismo y fracaso escolar

Unidad Didáctica 13. La atención a menores en centros de protección

Unidad Didáctica 14. Intervención con menores y adolescentes en conflicto social en medio abierto

Unidad Didáctica 15. La atención a menores en centros de reforma

Unidad Didáctica 16. La inserción sociolaboral de los jóvenes en dificultad.